Centro deportivo

Entrega número cuatro

Para la entrega

• Cortes para las laminas

 Todos los espacios

 Nivel yoga

 Nivel ejercicio

Nivel Zumba 

Nivel piscina

Cubo entregado

Laminas

Potencia de la sombra

Cuarta entrega
Nombrada reciclaje debido a que parte de todo lo aprendido desde la entrega numero dos.
 este proyecto se debe aforar de acuerdo al lugar donde es ubicado, es decir el programa y lugar debe tener coherencia en relación al emplazamiento.

este nuevo proyecto debe ser imaginado desde la entrega numero dos

Cubo de la entrega numero dos
















cubo del proyecto nuevo

Emplazamiento:

Escogí este lugar porque lo he visitado durante las horas del día, y me di cuenta de que las personas que lo visitan y que están a su alrededor les gusta hacer deporte, es por esto que mi proyecto es un centro deportivo. que consta con actividades programáticas durante todo el día como lo es la natación, ejercicios, zumba, yoga, estas son las mas comunes en la comunidad.

lugar parque araucano

Plano

Rectángulo formado en el sector verde es donde sera ubicado el proyecto " centro deportivo".

lugar donde sera ubicado el proyecto.

Parque araucano, y su norte.

Cualidad de materialidad de la biblioteca:

Plano translucido en el nivel jugar para que niños aprovechen el sol y la luz que este otorga en la mañana.

Porque el asoleamiento que se estudiara es : en tres horarios característicos para el 15 de diciembre: 8:30- 12:00-15:30.

 



 

Un continuo aprendizaje

El cubo es una biblioteca para niños.

el titulo otorgado por mi es un continuo aprendizaje, ya que la forma de mi cubo va ascendiendo constantemente y los niños se van encontrando con distintas espacialidades, como es jugar, descubrir y conversar.
en las primeras dos estancias puse el acto jugar, ya que los niños es lo que mas les gusta hacer.
en la 3ra y 4ta estancia puse el acto descubrir, en estas los niños tendrán el encuentro lúdico con los libros.
y en la 5ta y 6ta estancia los niños estarán en el acto conversar, este acto lo puse en este nivel para que los niños a través de la luz y sombra que llega en estos niveles tendrán un ambiente grato para conversar todo lo que jugaron y fueron descubriendo en el transcurso del día.

 

 

Destino de la sombra

Entrega N° 3

Modificar modelo de la entrega anterior

Con la carta solar y gnomon ver la sombra.
Radicar el artefacto atmosférico, en una plaza típica de población periférica de Santiago.

1. Lugar: Nombre que damos al espacio cuando constituye experiencia humana.

 Terreno donde será ubicado el cubo

 
 
 
 

2. El modelo a realizar debe tener tres actos:

• Jugar
• Descubrir
• Conversar

 

 

Niveles:

Nivel jugar 1

 

Nivel descubrir

Nivel conversar